Теория за привързаността: Как привързаността влияе на нашите деца?
Ако говорим за психология на образованието и развитието, теорията за привързаността е може би една от най-известните теории. Благодарение на нея придобиваме по-добро разбиране за важността на връзката между родители и деца. Не само това, но също така успяваме да разберем как това е определящ фактор при формирането на личността.
Стилът на привързаност влияе върху самочувствието на децата и способността им да се доверяват на другите. И да изследват заобикалящата ги среда. Тази привързаност модулира начина, по който бебето възприема себе си. Способността му да се свързва с другите и качеството на емоционалното му здраве. Ето защо, ако имате деца, важно е да сте запознати с тази теория.
Какво е привързаност?
Привързаността е интензивната, дълготрайна, здрава връзка, която се развива между бебето и основните грижещи се за него лица. Бебето може да се привърже към няколко души, но връзката с родителите се счита за най-важна.
Целта на тази връзка е да увеличи шансовете на бебето за оцеляване. Новороденото е напълно зависимо от грижещия се не само за гарантиране на физическата му цялост, но и за правилното му емоционално развитие.
За да генерира тази привързаност, бебето извършва серия от поведения (като плач, бърборене, усмивка), които привличат вниманието на майката или бащата и насърчават тази физическа близост и емоционална връзка. В същото време при родителите се появяват така наречените „майчински или бащински поведения“, които са окситоцин-медиирани реакции, които карат родителите да обръщат внимание на нуждите на бебето и да се грижат за тях.
Крайната цел е родителят да присъства и да е на разположение на бебето и да бъде чувствителен и отзивчив към неговите изисквания. Трябва да може да реагира правилно и да помогне на бебето да се контролира емоционално. Така, ден след ден и с всяко взаимодействие, детето генерира визия за себе си и за другите, която ще определи бъдещата му личност.
Прочетете и тази статия: Родители упражняващи газлайтинг: какви са последствията?
Произходът на теорията за привързаността
Цялото това знание е резултат от десетилетия изследвания. Можем да свържем произхода на теорията за привързаността в работата на английския психолог Джон Боулби, който постулира няколко идеи в това отношение:
- Бебето има вродена нужда от привързаност към основна фигура. Тази идея, известна като монотропия, показва, че трябва да има първична връзка (по-важна и качествено различна от останалите), която се създава с родителя.
- Има критичен период за формиране на връзката на привързаността. Ако през първите години от живота си бебето бъде лишено от тази майчина или бащина връзка (или тя бъде прекъсната), последствията могат да бъдат почти необратими.
- Привързаността насърчава близостта между майката и/или бащата и бебето и кара последното да изпитва високо ниво на дистрес в лицето на раздялата.
- Тази връзка с майката или основния детегледач създава умствен модел, с който детето ще бъде управлявано от този момент нататък. С други думи, тази връзка е определящ фактор във визията, която детето ще развие за себе си, за другите и за света, и ще повлияе на неговото дългосрочно психологическо и емоционално здраве.
Мери Ейнсуърт и нейният принос към теорията за привързаността
Втора фигура с голямо значение в теорията за привързаността е Мери Ейнсуърт. Този американски психоаналитик създаде протокол за оценка и идентифициране на видовете привързаност. По този начин тя измисли известния експеримент, известен като “странната ситуация”. В който няколко двойки майки-бебета бяха наблюдавани по отношение на техния обмен и реакции.
Идеята беше да се анализира как се държат бебетата, когато са в присъствието на майките си в непозната ситуация, как реагират, когато майката си тръгва и какво правят след нейното завръщане. Констатациите идентифицират три различни стила на привързаност, които могат да бъдат генерирани.
1. Сигурна привързаност
Това е идеалният стил на привързаност, който се получава, когато майката е чувствителна и отзивчива към нуждите и емоциите на бебето и реагира бързо и последователно. Това генерира у детето чувство за сигурност. Което му позволява да се впусне да изследва околната среда. И да регулира емоциите си, благодарение на близостта до майката.
Бебетата със сигурна привързаност стават хора, които вярват на себе си и на другите и които знаят как да се свързват въз основа на взаимозависимост. Тоест умеят да поставят граници, но не се страхуват от емоционална интимност.
2. Амбивалентна привързаност
Този стил се генерира, когато майката е непостоянна в реакциите си. Като цяло тя не е емоционално достъпна за бебето и въпреки че понякога е внимателна и нежна, в други моменти се държи враждебно или безразлично. Това поражда у детето усещане за несигурност пред непредсказуемата реалност, което води до сериозни затруднения в доверяването.
В бъдеще тези деца стават много несигурни, тревожни и зависими хора. Те често са хора, които никога няма да бъдат спокойни в своите връзки. И винаги ще имат нужда да бъдат уверени, че другият човек ги обича.
3. Избягваща привързаност
В този трети случай майката игнорира сигналите на детето или е безразлична към тях. Емоционалните потребности на бебето не се задоволяват, а напротив, отхвърлят се или се минимизират. Така детето избира да се изключи емоционално. Тъй като разбира, че няма смисъл да се изразява. Ако няма да получи утеха или отговор.
Като възрастни тези хора са склонни да приемат отношение на изключителна независимост. И се страхуват да не се покажат като уязвими или да се отворят пред другите. Често изглеждат уверени и самодостатъчни, но дълбоко в себе си емоциите им ги плашат.
Не пропускайте и: Ефектите от родителското отхвърляне върху децата
По-късно беше добавен четвърти тип, наречен неорганизирана привързаност, който съчетава характеристики на тревожна и избягваща привързаност. Генерира се в ситуации на родителска травма или пренебрегване.
Теорията на привързаността ни помага да разберем как е изграден нашия вътрешен свят
Накратко, теорията за привързаността е отговорът на това как се оформя вътрешният и емоционален свят на децата. Именно в отношенията с майката (или основния грижещ се) детето развива представа за себе си, научава какво да очаква от другите и изгражда нагласи и интерпретативни тенденции, които ще останат за цял живот.
Основната връзка на привързаността е моделът, който следват всички други взаимоотношения в живота. Ето защо е толкова важно това да е качествена връзка.
Ако едно бебе расте със сигурна привързаност, в бъдещ ще може да се радва на здрави, балансирани и удовлетворяващи взаимоотношения. И ще има необходимия стимул да постига целите си и да взема решения. Накратко, ще бъде по-близо до успеха, щастието и доброто емоционално здраве.
Всички цитирани източници бяха добре прегледани от нашия екип, за да се гарантира тяхната качествена, надеждна, актуална и валидна информация. Библиографията на тази статия бе считана за надеждна и отговаряща на академичните или научни изисквания.
- Ainsworth, M. D. S., Bell, S. M. & Stayton, D. J. (1971) Individual differences in strange-situation behaviour of one-year-olds. In The Origins of Human Social Relations (ed. Schaffer, H. R.), pp 17–32. New York: Academic Press.
- Bowlby, J., & Ainsworth, M. (2013). The origins of attachment theory. Attachment theory: Social, developmental, and clinical perspectives, 45, 759-775.
- Pinedo Palacios, J. R., & Santelices Álvarez, M. P. (2006). Apego adulto: los modelos operantes internos y la teoría de la mente.
